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部编版一年级上册语文教学计划及进度表 一、学情分析: 本班共有XX名学生,其中男生XX人,女生XX人。学生年龄小,自我约束力不强,刚刚过完自由散漫的暑假,还没有适应小学的生活。但绝大部分学生自我意识比较强,讲文明懂礼貌,爱交流。极个别学生性格孤僻,不爱言语,爱独坐沉思。因此,开学初,我们将引导学生通过介绍自己和家庭,增进相互了解,促进相互认识,更好地适应小学生活。同时,鼓励学生牢记一些简短的口令,便于有序开展课堂活动。在语文课堂教学中,我们注重劳逸结合,逐渐培养学生的有意注意力。同时,我们关注学生良好的学习习惯培养,比如正确的坐姿、握笔姿势、学具摆放等。我们还将采取积极正面的强化教育。对于个

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