七年级生物上册绿色植物的光合作用.pptxVIP

七年级生物上册绿色植物的光合作用;温故知新;验证光合作用的产物和条件;1;一、暗处理;2、为什么要对一片 完整 的叶部分遮光？;为什么要脱去叶绿素？;四、漂洗染色 ;现象：脱色的叶片遇碘后颜色 变化： 叶片的见光部分遇碘变蓝 叶片的遮光部分遇碘没有变蓝;动动脑：;1、在绿叶在光下制造淀粉的实验中： 1）把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 。 2）把叶片放入盛有酒精的烧杯里隔水加热，是使叶片里的 溶解在酒精中。 3）该实验中，叶片的见光部分遇到碘液变成了 色，这就说明 是光合作用的产物。 4）该实验还证明，叶片遮光部分遇碘液 ，这就是说 是绿色植物进行光合作用的条件。 ; 实验2 光合作用产生氧气;实验讨论： 这些气泡是金鱼藻在光照下产生的，其中是什么气体呢 ？ 这个实验说明了什么?;1、把金鱼藻（活的）放在盛满清水的杯子里， 用短颈漏斗扣住金鱼藻，漏斗颈上再套一个 充满清水的试管，把上述装置移到光下，不久， 试管内可见______ _______，这是金鱼藻进行 ______________放出的。; 把点燃的蜡烛、活着的小白鼠和活着的植物分别放进密闭的容器，蜡烛为什么会熄灭？小白鼠、植物为什么死掉？ ;普利斯特利的实验;;;总结归纳;第20页/共39页;海尔蒙特实验：植物的重量增加了很多,但土的重量减少的非常少,为什么？;实验——二氧化碳是光合作用的原料;探究：水是绿色植物进行光合作用的原料;光合作用反应式;利用你所学的知识解释; 比较一下三种种植方法，看看其生长状况有何不同，并分析原因（从利用光合作用角度分析）。;光合作用原理的应用;;;影响光合作用效率的因素;巩固提高;;对光合作用原理的应用;当堂检测;5．在对照实验中要求只有一个实验变量不同，在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，不同的实验变量是（ ） A光照 B温度 C氧气 D二氧化碳 6．根据滴碘液后，叶片由黄白色变为蓝色的现象，可以确定叶片中含有（ ） A脂肪 B蛋白质 C葡萄糖 D淀粉 7．???水生植物金鱼藻作为实验材料设计的光合作用实验装置，采用方法叫“排水集气法”，用来收集光合作用产生的气体，收集到的气体是（ ） A空气 B氧气 C水蒸气 D氢气 8．如右图，影响氧气释放速度的主要因素有（ ） ①灯与容器的距离②水的温度 ③金鱼藻的数量 ④容器的大小⑤试管的大小 A①②　　B①②③　　C①②④　　 D①③ ;9.下图是用银边天竺葵进行光合作用实验的示意图，先将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜，再放在光下几小时，然后脱色、冲洗、加碘液。 （1）上述操作后不变蓝的部分会是 ，原因是___ ， （2）若暗处理后，其中a处用黑纸从正反两面遮盖，同样处理变蓝的部分是 ，说明光合作用的产物是 。 不变蓝的部分是 。这说明光 合作用是在 _ 中进行的， 光合作用需要 ， 。;养鱼缸里要经常要放一些新鲜的水草，是什么道理？;畅所欲言;谢谢观看！