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- 2023-05-04 发布于河南
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2021年童趣教案(精选多篇)--第1页
精选word文档下载可编辑
第一篇《童趣》教案
《童趣》教案
教学目的
1、培养阅读言的能力——通过反复诵读理解章的主要内容,体味中的童真
童趣。
2、指导学生识记言词汇,理解并积累“明察秋毫”“风声鹤唳”“怡然自得”“庞
然大物”等成语的意思及妙用;品位中的精彩语句。
3、让学生学会观察、联想和想象,学会发现问题、探究问题。a教学重点
着重从阅读和写作方面教给学生学习的方法,培养他们发现问题和探究问
题的习惯。
教学方法导读、品读、探究法
思路设计这是一篇言短,根据体特点和初中学生的认知规律,在教学这一
课时,可引导学生大体按照诵读感知——品读析——探究讨论——延伸拓展—
—总结评价几个步骤进行学习,
教学时数1课时
学法指导
言是古代的书面语,特点是简洁、典雅。它与现
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