河北省张家口市宣化区第四中学20152016学年高中生物31菊花的组织培养(第2课时)学案新人教版选.docVIP

河北省张家口市宣化区第四中学2015-2016学年高中生物3.1菊花的组织培育(第2课时)教学设计新人教版选修1 河北省张家口市宣化区第四中学2015-2016学年高中生物3.1菊花的组织培育(第2课时)教学设计新人教版选修1 PAGE/NUMPAGES 河北省张家口市宣化区第四中学2015-2016学年高中生物3.1菊花的组织培育(第2课时)教学设计新人教版选修1 课题1菊花的组织培育第2课时 使用说明与学法指导 掌握基础知识植物组织培育的基本过程和影响因素后理解实验操作过程。 知识准备基础知识植物组织培育的基本过程和影响因素。 教材助读 一、实验操作流程 制备MS培育基 A.配制各种母液：配制母液时，元素浓缩10倍，元素浓缩100倍， 以及用量较小的有机物一般可按的质量浓度单独配制成母液。 B.配制培育基的步骤是。 C.灭菌的方法：。 2.外植体消毒：先用消毒，再用消毒，最后用无菌水冲刷。 3.接种：所有的接种操作都必定在旁进行，对接种工具在使用前和使用后都 要进行灭菌。 4.培育：培育时期应如期消毒，培育温度控制在，并且每日用日光灯光 照。 移栽：先在培育间生长几日，再移栽到土壤中。 种植 二、无菌技术是植物组织培育可否获得成功的要点①植物组织培育不同样于扦插、分根、叶插等老例无性生殖。由于植物组织培育所利用的植物质料体积小、抗性差，因此对培育条件的要求较高。用于植物组织培育