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《昆明的雨》教学设计(两套) 《昆明的雨》教学设计 【教学目标】 1.了解昆明雨的特点。 2.体会作者平淡自然的语言风格。 3.学习作者通过拾取生活中的琐细事物表情达意的写作手法。 4.通过多种朗读方式来品味作品的内涵及作者的情感。 5.感悟作者对往昔的一种怀念之情。 【学习目标】 1.把握昆明雨的特点。 2.感悟作者蕴含在字里行间的情感。 【教学过程】 一、导入新课 展示描写雨的古诗文名句，引导学生思考雨的特点。然后介绍本文《昆明的雨》，让学生共同学习。 二、教学新课 目标导学一：朗读课文，整体感知 让学生朗读课文，感知文章整体氛围。提问学生：本文是否只写了雨？明确：文章还写了其他景物和生