DNA复制与基因的学习教案.pptxVIP

第1页/共39页DNA复制与基因的学习教案第2页/共39页第3页/共39页第4页/共39页第5页/共39页第6页/共39页第7页/共39页第8页/共39页第9页/共39页第10页/共39页第11页/共39页第12页/共39页第13页/共39页第14页/共39页沃森和克里克在发表DNA分子双螺旋结构的短文的结尾处写到：“在提出碱基特异性配对的看法后，我们立即又提出了遗传物质进行复制的一种可能机理。”第15页/共39页一、DNA的复制解旋 合成子链 母子链形成双螺旋1DNA 2DNA 主要场所 时间过程条件原料能量模板酶特点结果意义细胞核有丝分裂间期和减数第一次分裂的间期4种游离的脱氧核苷酸ATPDNA分子两条母链解旋酶、 DNA聚合酶等半保留复制边解旋边复制保持遗传信息的连续性第16页/共39页1.将一个双链均含15N的DNA分子，转移到含14N的培养基上培养3代，其结果如下：复制n次：2nDNA分子总数：含标记DNA分子数：2不含标记DNA分子数：2n－22n×2脱氧核苷酸链总数：2含标记脱氧核苷酸链总数：不含标记链数：2n×2－2若DNA中含有某碱基数为a个，将其复制n次，则需要从环境中吸收（ ）个含该碱基的游离脱氧脱氧核苷酸?a（2n－1）第17页/共39页习题1、（2007广东生物）下列有关DNA分子复制的叙