关于小学语文阅读中教师积极引导分析的作用-来源：新课程（小学）（第2021012期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

教学篇 经验交流 关于小学语文阅读中教师积极引导分析的作用 肖生波 甘肃省白银市景泰 一条山学区，甘肃 白银） 摘 要：目前国家大力开展新课改工作，与以往相比，教育教 情况与以往发生了很大的改变，在实际教学中，我们需要明白教师 的“教”与学生的“ ”的真正内涵。同时，我们还需要大力摒弃传统教 中的不足，和学生坦诚沟通交流。与其说教 过程是知识传递 的过程，还不如说是师生之间沟通的过程。小 语文阅读教 更是如此，在实际教学中老师需要