九年级下册《枣儿》教案设计.docVIP

九年级下册《枣儿》教案设计 第 PAGE1 页 九年级下册《枣儿》教案设计 　　教学目标 　　知识目标1.了解剧情，了解我国在现代化进程中人们生存状态的变化。2.了解现代戏剧艺术中常用的象征手法。 　　能力目标1，熟悉剧情，领悟剧本中人物的思想感情。2.揣摩情节、语言，理解作品的象征意义，培养学生对戏剧的品评鉴赏能力。 　　德育目标1.了解我国社会转型期人们的生存状况，正确认识和适应时代发展带来的变化，走出封闭，走出传统，迈进现代社会的新生活。 　　教学重点、难点1.把握剧中老人和男孩两个人物形象，理解他们的思想情感。2.体会作品的象征手法。3.领悟剧本所蕴含的象征意义，理解剧本的主题。