高中英语阅读策略训练与跨文化交际能力培养研究论文
**摘要**
在全球化背景下,英语作为国际通用语言,其阅读能力与跨文化交际能力的培养成为高中教育的重要目标。本研究聚焦高中英语阅读策略训练对跨文化交际能力的影响,通过分析当前教育现状与挑战,探讨阅读策略与跨文化素养的内在关联,为优化教学实践提供理论依据。研究采用文献分析、案例研究等方法,结合学生实际需求,提出具体的教学策略建议,旨在提升学生的语言应用能力与跨文化意识。
**关键词**
高中英语;阅读策略;跨文化交际;能力培养;教学实践
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**一、背景分析**
教育的本质在于培养学生的综合素养,而语言能力作为核心素养的重要组成部分,其培养效
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