教学课件：4-杨荣波-破解实际问题 提升实践智慧——《教研组主题研修项目的组织策略研究》课题研究历程回顾.pptx

破解实际问题 提升实践智慧 ——《三阶九步：教研组主题研修项目的组织策略研究》课题研究历程回顾 瓯海区教师发展中心　杨荣波 手机（微信）号邮箱：294341094@ 2018.05.25 温州二外 干货之一：如何申请中国知网免费账号 （扫二维码） 干货之二：word文稿的实用编辑技术分享 （含自动生成目录、插入脚注等技术及参考文献格式） （请扫二维码） 干货之三：杂志原文：《三阶九步：教研组主题研修项目的组织策略之探索》 （请扫二维码） 三阶九步是我们自创的一个词汇。 三阶：把教研组主题研修活动分成准备、实施、后续三阶段。 九步：以上每个阶段分别设计了三个步骤，共九个步骤。 简称“三阶九步”。 2012年5月 《区域推进教研组开展主题研修的实践研究》被批准为温州市教科规划课题。 2013年11月 《聚焦问题解决：教研组主题研修的组织策略研究》获温州市教育科学规划课题二等奖。负责人兼执笔人：杨荣波，成员：周素娟、陈聪贤、倪长珠、张海，等。 2014年1月 《聚焦问题解决：教研组主题研修项目的组织策略研究》被批准为浙江省教科规划课题。 2015年10月 《三阶九步：教研组主题研修项目的组织策略研究》获温州市教育科学规划课题一等奖。负责人兼执笔人：杨荣波，成员：张文莲、张海、周素娟、王丽君，等。 《教研组主题研修项目的组织策略研究》课题概况 2015年12月 获浙江省教育科学研究优秀成果二等奖。 2016年3月 获温州市第四届基础教育教学成果奖（每四年一届）二等奖。 2017年5月 《三阶九步：教研组主题研修项目的组织策略研究》课题成果被列为温州市第三批面向全市推广和深化研究的课题。陆续开展成果推广和深化研究活动…… 注：随着研究的深入和对教研组认识的变化，课题名称不断变化。 《教研组主题研修项目的组织策略研究》课题研究历程回顾 二、研究问题 实践探索 一、选择问题 研制方案 三、解决问题 撰写报告 四、推广成果 深化研究 破解实际问题 提升实践智慧 ——《三阶九步：教研组主题研修项目的组织策略研究》课题研究历程回顾 瓯海区教师发展中心　杨荣波 手机（微信）号邮箱：294341094@ 汇报完毕，谢谢各位！ 2018.05.25 温州二外