2023年优秀精品讲义《角的初步认识》.pdfVIP

《角的初步认识》教学设计 【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书•数学》二年级上册第 38 、39 页。 【教学目标】 1、知识目标：初步认识角，知道角的各部分名称；会初步比较角的大小； 能辨认角和用尺子画角。 2、能力目标：通过让学生观察、操作分析、比较，培养学生的观察能力、 动手操作能力和抽象思维能力，发展学生与同伴合作解决问题的意识，并培 养学生初步学习用自己的语言表达解决问题的大致过程和结果。 3 、情感目标；结合生活情景认识角，使学生感受角与生活的密切联系， 并在探索角的过程中获得