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地震应急疏散演练方案
一、演练目的
通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我 园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、 高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师生的生命安全,特别是减 少不必要的非震伤害同时通过演练活动培养幼儿听从指挥,团结互助的品 德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。
二、演练安排
1、内容:
(1)应急避震演练,紧急疏散
2、对象:全体幼儿和教职工
3、、时间: 年5月12日下午随时
三、演练准备
1、演练前召让教师熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境 条件,对幼儿阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时 间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是 预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发 地震谣传。
2、演练前对疏散路线必经之处和到达的安全地带进行实地仔细检查,对 存在问题即使进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
四、演练要求
1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线。
五、组织机构
(1)领导小组:
组长:园长
成员:全体教职工
信号员:副园长
(2)教室室内指导组:各班教师和保育员
1地震警报发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿 势。
2地震警报解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的安全地带:幼儿园 操场
3班级老师要自始自终跟对,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意 外发生。
(2)疏散线路沿线工作
1合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。
2处理幼儿疏散过程中偶发事件
六、演练程序
1、信号员发出地震警报
2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为
教室演练负责人,立即告知孩子地震来了,不要慌,并指挥幼儿迅速抱头、 闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量卷曲身体,降低身体身体重心, 并尽可能用书包保护头部;最后一排同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间 为一分钟。
3、1分钟后,进行检查并记录不足之处。
4、2分钟后信号员接触铃声
5、幼儿复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散 演练环节。
6、幼儿在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线, 迅速撤离到事先指定的地点。抱头蹲下。
7、各班班主任报告各班人数及受伤人数。
8、信号员对幼儿进行地震宣传教育。
9、宣布演练结束,各班依此退场,返回教室。
一、演练时间
年6月14日15点30分
二、演练组织
总指挥:蒋树财
副总指挥:仓洋嘉措、才文桑周
信号发布组:县公安消防大队
宣传报道组:县应急办
信息联络组:县地震局
疏散引导组:县应急办、县安监局、县公安消防大队、县地震局
(一号楼)
一号楼大门口引导员:县地震局负责安排 一号楼二楼楼梯口引导员:由县人大办公室安排 一号楼三楼楼梯口引导员:由县政府办公室安排 一号楼四楼楼梯口引导员:由县委办公室安排 一号楼五楼楼梯口引导员:由县政协办公室安排
(二号楼)
二号楼大门口引导员:县委政法委负责安排 二号楼二楼楼梯口引导员:县委组织部负责安排 二号楼三楼楼梯口引导员:县扶贫开发局负责安排 二号楼四楼楼梯口引导员:县机要局负责安排
(三号楼)
三号楼大门口引导员:由县人社局安排
三号楼二楼楼梯口引导员:由县国土局负责安排 三号楼三楼楼梯口引导员:由县交通局负责安排 三号楼四楼楼梯口引导员:由县审计局负责安排
(四号楼)
四号楼大门口引导员:由县残联负责安排 四号楼二楼楼梯口引导员:由团县委负责安排 四号楼三楼楼梯口引导员:由县委宣传部负责安排 四号楼四楼楼梯口引导员:由县委统战部负责安排
(五号楼)
五号楼大门口引导员:由县市场监督管理局负责安排
五号楼二楼楼梯口引导员:由县环保林业局负责安排
五号楼三楼楼梯口引导员:由县住建局负责安排
五号楼四楼楼梯口引导员:由县红十字会负责安排
三、演练程序
(一)总指挥宣布演练活动开始。
(二)县公安消防大队发出地震警报信号
(三)全体干部职工立即停止手头工作,迅速抱头、躲避在各自的办公 桌旁或办公室承重墙旁,并尽可能用其他物品保护头部。演练时间为1分 钟。(躲避的姿势:将一只胳膊弯起来保护眼睛不受伤害,另一只手用力抓 紧桌腿;在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己)
(四)1分钟后,信号员发出解除地震警报信号
(五)各引导员组织干部职工有秩序地进行紧急疏散
1.信号员发出解除地震警报信号后,干部职工在疏散引导员的带领下有 秩序地从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到指定的地点 蹲下;2.到达指定疏散区域后,各部门立即清点人员和受伤人员情况,并 向信息
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