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此课件为部编版六年级上册语文第13课《穷人》教学课件,欢迎下载
课前预习人教版 语文 六年级 上册13 穷 人
助读资料我先看列夫·托尔斯泰( 1828—1910) ,19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家,是世界文学史上最杰出的作家之一,他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。主要作品:长篇小说《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》等。走近作者
助读资料我先看写作背景:《穷人》的写作年代,正是俄国历史上阶级矛盾日益激化的时期。在这个时期,贵族、资产阶级吮吸人民的血汗,生活奢华而道德堕落;广大劳动人民生活极端贫困,然而他们却高尚淳朴。这篇小说真实地反映了这一历史时期劳动人民的苦难生活和他们的高尚品德。
第一步:读课文朗读视频1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解决,难读的地方多读几遍,没把握的地方作批注。2.听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读得不准确。3.再读一遍,把课文读通读顺,然后读给爸爸妈妈听。
第二步:学字词 熄灭 掀起 困难 淋湿 糟糕 皱眉 勺子 汹 涌 澎 湃xī xiānzāolínxiōng yǒng péng pàizhòusháokùn1.读字词
点击拾贝壳湃淋皱澎糟掀嘿熄汹嘛唉涌
读下面的句子,给标红的字选择正确的读音。 夜空中小船似(shì sì)的弯月,照亮了长相相似(shì sì)的姐妹俩回家的路。√√2.选读音
试着把词语和意思连起来!【汹涌澎湃】【心惊肉跳】【黧黑】【自言自语】脸色黑。形容声势浩大。自己一个人低声嘀咕。形容担心灾祸临头,恐慌不安。3.解词语
试着把词语和意思连起来!【潮湿】【僵硬】【蜷缩】【忐忑不安】缩成一团。心神极为不安。肢体不能活动或者不灵活、死板的意思。含水分比正常状态下多;湿度大。3.解词语
第三步:知内容1.速读课文,说说文中所描述的主要人物有哪些?2.将文中人物串联起来,说说这个故事主要讲述了什么内容?妻子桑娜渔夫邻居西蒙课文讲述的是( ),在邻居西蒙死后,( )她的两个孩子的故事。主动收养渔夫和妻子桑娜(课后第一题)
第四步:查资料课文为什么以“穷人”为题? 1.这篇课文反映的是一百多年前沙皇统治下的穷人们的悲惨生活,所以本文以“穷人”为题更宽泛。 2.以“穷人”为题更能体现主旨,虽然人穷,但为了帮助别人,宁愿自己吃苦受累,像这样的穷人还有很多。
第五步:提问题 通过预习,你还有哪些不明白的地方,可以在书上做上记号,上课时要想办法解决。
初读感知人教版 语文 六年级 上册13 穷 人
助读资料我先看列夫·托尔斯泰( 1828—1910) ,19世纪中期俄国批判现实主义作家、思想家、哲学家,是世界文学史上最杰出的作家之一,他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。主要作品:长篇小说《战争与和平》《复活》《安娜·卡列尼娜》等。走近作者
一对靠打鱼为生的勤劳、善良的夫妇,在艰难维持自家七口人生计的窘境下,还毅然决然地收养了死去的邻居家的两个孤儿,这需要多么大的勇气,这是多么宽广的胸襟!爱,能抚平一切伤痛;爱,能照亮前行的旅程……今天让我们带着爱,一起走进这对普通而不平凡的夫妇的内心世界!
朗读视频自读课文,要求:1.读准字音,圈画生字,读通句子,难读的长句子多读几遍。2.给课文标明自然段序号。3.想一想,课文是按什么顺序写的?
我会读 熄灭 掀起 困难 淋湿 糟糕 皱眉 勺子 汹 涌 澎 湃xī xiānzāolínxiōng yǒng péng pàizhòusháokùn
读读下面的词语,给加彩的字选择正确的读音。汹涌(xiōng xōng) 澎湃(pén péng) 淋雨(líng lín) 糟糕(zhāo zāo) 皱纹(zòu zhòu) 勺子(sáo sháo) 易错音√√√√√√
运用:糟糕,因为我的失误,让姐姐的泥塑作品也遭了殃,被雨水淋坏了。 同音易混字糟zāo 遭字义: 字义:坏。如:糟糕。 组词:(糟了)(乱糟糟)(乱七八糟)字义:遇见,碰到(多指不幸或不利的事)。如:遭难(nàn)。组词:(遭遇)(遭殃)(遭逢时会)
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读一读下面的句子,看看你有什么发现? 丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。加点的字是多音字!多音字.
强jiàngqiáng(强嘴)(倔强)(强健)(强大)(年富力强)注意加点字的读音!多音字(勉强)(强使)(强人所
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