部编版二年级语文语文园地六（含口语交际）课件.pptVIP

口语交际;１、培养观察能力，看明图意。 ２、培养想象能力，根据图意展开想象编故事。 ３、培养口语交际能力，讲述自编的故事，听懂别人讲述的故事，评一评谁讲得好。; 看图讲故事; 想一想; 语文园地六; 识字加油站;轿 车; 字词句运用;我发现“放、房、防”的读音和“方”很接近。; 日积月累; 鲁班造锯的故事给人们的启示是劳动创造财富，实践出真知，而创造来源于观察和想象。 （一）劳动创造财富，实践出真知。鲁班主要是从事木工工作。那时人们要使树木成为既平又光滑的木板，还没有什么好办法。鲁班在劳动实践中留心观察，模仿生物形态，发明了锯子等许多木工工具。; （二）创造来源于观察和想象。鲁班通过观察“长着利齿的叶子”和“能靠小齿磨碎叶片的蝗虫”，从中得到启发，并联想到“齿状的工具能很快地锯断树木”，让鲁班发明了锯。鲁班造锯的故事告诉人们，世上无难事，只怕有心人。只要一个人平时留心留意，细心观察，用心思考，肯动脑筋，发明创造就在身边，创新意识也就慢慢的养成了。 口语交际;１、培养观察能力，看明图意。 ２、培养想象能力，根据图意展开想象编故事。 ３、培养口语交际能力，讲述自编的故事，听懂别人讲述的故事，评一评谁讲得好。; 看图讲故事; 想一想; 语文园地六; 识字加油站;轿 车; 字词句运用;我发现“放、