部编版一年级语文-语文上册教案识字一 5 对韵歌.docxVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 《对韵歌》教学设计 　教学目标： 　　1.学会3个生字，认识3种笔画。 　　2.注重激发学生兴趣，提高学生识字能力。 　　3.正确地读儿歌，结合插图了解句子的意思。 　　教学重点： 　　正确掌握3个生字的音、形、义，能正确书写3个字。 　　教学难点： 　　正确书写3个字。 　　教学准备： 　　生字卡片，小黑板 　　教 法：培优辅差 　　学 法：小组合作 　　教学过程： 　　一、激趣导入，感悟汉字的演变过程。 　　二、读儿歌 　　1.自己读儿歌，把读不准的字画上小问号。 　　2.学生质疑读不准的字，其他同学帮助解疑。 　　3.同桌同学互读小儿歌，相互纠正读音。 　　4.指名读儿歌，其他同学听听读音是否正确? 　　5.通过读儿歌，你知道了什么?借助插图理解句子的意思。 　　三、学习生字。 　　1.学生读准每个生字的音。 　　2.小伙伴互相读一读，比比谁读得好。 　　3.教师抽读卡片，顺读，逆读，