幼儿园-大班社会《爱鸟聚会》微教案.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 大班社会活动：爱鸟聚会 魏璐璐（学前教育51403班） 宝鸡职业技术学院·凤翔师范学院 【设计意图】 春暖花开的季节，鸟儿又开始活跃在我们的视野里，孩子们充满了好奇，常常会问“这是什么鸟，它爱吃什么？” 因此，我选择了这个课题，引导幼儿进一步探索鸟与人类的关系，激发幼儿爱鸟的情感。 【活动目标】 观察信鸽、啄木鸟,猫头鹰的外形特征、习性和本领，初步了解鸟和人类的关系。 在参与探究保护小鸟的办法活动中激发爱鸟的情感。 具有初步的环境、有爱护、关心鸟类意识和行为。 【活动准备】 关于几种不同鸟类的图片 【活动过程】 一、问题导入 春天到了，小朋友们大家好、今天老师和小朋友一起制作一个小鸟、老师首先拿出一张正方形的纸，进行分析，请小朋友们仔细观察、看看老师手中的小鸟是什么样子的，我们一起看看小鸟有一对好看的翅膀，一个尖尖的小嘴巴、我们一起看看这个小鸟与信鸽有什么不同。 二、基本部分