八年级上册数学全等三角形证明辅助线分析报告.docVIP

适用标准 初二数学第十一章全等三角形综合复习 牢记：“有三个角对应相等”和“有两边及此中一边的对角对应相等”的两个三角形不必定全等。 例1. 如图，A,F,E,B四点共线，AC CE，BD DF，AE BF，ACBD。求证： ACFBDE。 思路：从结论 ACF 下手，全等条件只有 BDE ACBD；由AE BF两边同时减去 EF获得AF BE，又获得一个全等条件。还缺乏一 个全等条件，能够是CF DE，也能够是 A B。 由条件AC CE，BD DF可得 ACE BDF90 ，再加上AEBF，ACBD， 能够证明 ACE BDF，进而获得 A B。 证明 AC CE，BD DF ACEBDF90 在RtACE与RtBDF中 AEBFACBD RtACERtBDF(HL) AB AEBF AEEFBFEF，即AFBE 在ACF与BDE中 AFBE BACBD ACFBDE(SAS) 思虑：此题的剖析方法其实是“两端凑”的思想方法：一方面从问题或结论下手，看还需要什么条件；另一方面从条件下手，看能够得出什么结论。再对照“所需条件”和“得出结论”之间能否符合或拥有显然的联系，进而得出解题思路。 小结：此题不单告诉我们怎样去找寻全等三角形及其全等条件，并且告诉我们怎样去剖析一个题目，得出解题思路。 例2.如图，在ABC中，BE是∠ABC的均分线，ADBE，垂足为D。求证： 21C。 文案