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学校举办感恩母亲活动主题班会 学校举办感恩母亲活动主题班会（精选篇1） 设计理念： 莫泊桑说：“人生最美的情景出现在我们怀念母亲的时候。”只是因为每个人都沐浴着母亲给予的爱的阳光；只是因为“世界的一切光荣与骄傲，都来自母亲；”只是因为我们的血液中流淌的，我们的言行举止中流露的那份独特而超凡的东西，都来自母亲的辛勤哺育和言传身教。 我们的出生之日，便是母亲受难之时。即使如此，母亲还是选择生下我们，用自己一生的爱和精力哺育我们，无私奉献，却不求回报。社会中却出现啃老族，这些人到底有没有想到：是谁，辛勤劳作供你们生活；是谁，在风雨交加的夜晚陪在你身边，彻夜不眠地守护着你；是谁，在你犯错的时候不留情地打你，转身却心疼得泪流满面；又是谁……不用说，所有的答案只有两个字--母亲。 活动目的： 1、体会母亲的养育之恩，学会感恩，学会关心他人 2、培养同学们自理精神，形成良好的劳动习惯 3、认识到学习机会的来之不易，端正学习态度，努力学习报母恩 活动准备： 1、选好主持人，准备好发言稿 2、排练节目 3、布置班级，桌椅两边靠，留出场地 活动流程图： 目标--任务--准备--行动--评估 活动步骤： 1、主持人发言： 埃及的阿拉曼，有一座二战阵亡将士纪念碑，上面写着这样一段话：对于统帅，他只是一名士兵；对于母亲，他却是整个世界！母爱是伟大的，也是光辉的，更是高尚的。所以我们要懂得感恩母亲。 2、诗朗诵：《赞美母亲》 3、讲故事：汶川地震中的一位年轻母亲 4、班级讨论：我的妈妈 5、班主任发表感言 亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象。多少年风风雨雨辛酸苦辣你曾经经过，多少年默默承受无闻付出您从不问收获。好想抹去你心底的伤痛，做儿女的好想抚平你脸上的皱褶。听了今天的内容，同学们定然有千言万语想向母亲诉说，现在请同学们将自己的心里话写成一封信，在母亲节这天送给母亲！ 6、合唱《感恩的心》 活动特色： 教育家苏霍姆林斯基曾说：“人的文明最精细的表现在情感里。”认知的发展不能代替情感的发展，因为人对某种价值的认同，不仅是认知所及，而且是情感所致。并且只有源于儿童实际生活的教育活动才能引发他们内心的道德情感、真实的道德体验和道德认识。老师应努力使教学走进生活，贴近学生，创设开放、互动、活泼的教学情境，营造自由、民主、愉悦的课堂气氛，给学生充分参与的机会。在丰富的实践体验中，让学生的情感得以激发，把教学的需求转化为自己的需求。 学校举办感恩母亲活动主题班会（精选篇2） 活动目的： 1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。 2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。 3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。 活动准备： 1、根据通知要求在家完成说一说、想一想、洗一洗、做一做。 2、准备卡纸、彩笔 3、手语歌《感恩的心》 4、制作幻灯片 活动形式：介绍、表演、宣誓 活动过程： 一、谈话导入主题： 同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？（妈妈）母亲节马上就要到了，今天我们的班会主题就是学会感恩。师生齐读课题并启发学生理解主题含义。 二、调查统计： 同学们，你能说出母亲节是哪一天吗？（5月份的第二个星期日）今年的母亲节是几号？今天是9号了，正好今天就是母亲节，在家你都为妈妈做了些什么了呢？ 三、回忆过去，说说妈妈都为你做了些什么？ 生：妈妈每年都为我过生日…… 师：妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的？学生交流。 生：我生病了，妈妈陪我去医院；我的衣服破了，妈妈给我缝补好…… 教师简单讲解一下母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，让学生从中体会妈妈的辛苦。 四、自己为妈妈做过什么？： 妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢？学生交流 （我帮妈妈洗碗；我帮妈妈扫地；妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……） 同学们都说得很好，说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做；做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈；在家乱花钱等等。 那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢？学生交流。 五、我打算： （1）如何给妈妈一份惊喜 亲自动手，画下妈妈最美的笑容，祝愿妈妈永远开心，幸福！ （2）如何让减轻妈妈的负担。 放学回家帮助妈妈做力所能及的家务，向父母表示关爱。 （3）多陪妈妈说说话，给妈妈送去关心。 陪妈妈聊聊天，说说学校发生的事，同学之间