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荣德基荣德基荣德基 第二单元：语文园地荣德基荣德基RJ部编版 四年级上册 部编版四年级语文上册第二单元语文园地PPT全文共42页，当前为第1页。读了小朋友的话，你收获了什么？部编版四年级语文上册第二单元语文园地PPT全文共42页，当前为第2页。交流指导（1）在阅读的时候，我们要勤动脑筋，积极思考，可以试着从不同角度提出问题。（2）学会筛选出最值得思考的问题，深入探究，尽量自己解决问题。（3）我们要养成敢于提问、善于提问的好习惯。部编版四年级语文上册第二单元语文园地PPT全文共42页，当前为第3页。交流范例我们要学会从题目入手，提出问题。从整篇文章来说，题目是文章的眼睛，牵一发而动全身，它是我们提出问题的切入点。不论题目是以人物、事件、物件为主，还是以作者的思想情感为主，从题目入手都是我们理解文章主要内容的好方法。抓住文章中的关键词语或关键句子提问题，比如中心句、过渡句、表现人物形象和事物特征的词句，等等。如《 呼风唤雨的世纪》一文中，“呼风唤雨”是关键词语，可以提问：“呼风唤雨”本意是什么？ 在文中指什么？部编版四年级语文上册第二单元语文园地PPT全文共42页，当前为第4页。把文章内容与生活经验联系起来提问题。文章素材来源于生活，可以把文章内容与生活经验联系起来提问题。如《蝙蝠和雷达》一文，可以提出这样的问题： “蝙蝠探路”的方法还可以用在生活中的什么地方？我们提出问题以后，要学会