微课教学设计.docxVIP

微课教学设计 微课教学设计 授课教师姓名：黄舒绵 知识点来源：比较的方法 微课名称：过生日 学科：数学 年级：一年级 教材版本：北师大 所属章节：第二单元 录制工具和方法：Camtasia Studio；课件+录像合成 本课的重点是让学生通过比较的活动，体验和掌握比较的方法。由于一年级的学生比较活泼，对新鲜事物比较感兴趣，因此在一开始通过创设生活化的“过生日”的情境来激发学生的学习兴趣。接着针对此情境引出三个问题，从而引出比较方法的学习。同时在这里重点引导学生在想不清楚的时候通过实际操作来找到答案，从而增加了学生的感性经验，帮助自己形成相应的推理能力。 教学设计 内容： 1.通过比较的活动，