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- 2023-05-05 发布于四川
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课程篇
据字理·想画面·学生字
施艺群
（浙江省杭州市余杭区瓶窑长命中心小学，浙江 杭州）
摘 要：识字教学是小学低段语文课堂教学的重中之重，传统的识字教学多 机械识记，容易导致学生生字回生率高，错别字多。
如果在低段语文教学中能从结合教材文本、联系生活实际、根据文字意思这几个方面来合理渗透字理
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