- 2
- 0
- 约1.31千字
- 约 5页
- 2023-05-06 发布于江苏
- 举报
统编本四下第13课《猫》教学设计(可直接上课用)
《猫》是老舍先生所写的一篇散文,通过描写猫的古怪性格和满月小猫的特点,表达了对猫的喜爱之情。文章贯穿了猫的性格和可爱形象,生动地描写了猫的特点。
教学目标:
1. 学会认读8个生字,掌握15个字的写法,正确读写一些词语。
2. 朗读课文,了解猫的性格和可爱之处,学习作者的表达方法。
3. 以“自读,感悟”的方式进行阅读教学,培养学生热爱小动物的情感和观察小动物的兴趣。
教学重、难点:
了解猫的古怪性格和它小时候的可爱,学习作者真实、具体的表达方法。
教学过程:
一、导入,学习单元篇章页
1. 介绍本单元的主题,让学生了解作家笔下的动物。
2.
原创力文档

文档评论(0)