七年级地理3-3 人类与海洋课件.pptVIP

资源的宝库 第三节 人类与海洋 第三章 陆地与海洋 学习目标 1、列举两至三种海洋能为人类提供的资源； 2、知道人类对海洋的探索历程，了解海洋面临的困惑与问题； 3、了解保护海洋的举措，树立保护海洋的意识。 合作探究 海洋为人类提供了哪些资源？ 人类是从哪些方面开发、利用海洋的呢? 合作探究 二、丰富的海洋资源 探索海洋的奥秘 1 　　2．请你列举实例说明海洋美称的来由。 　　1．海洋会有哪些美称? 天然的鱼仓 资源的宝库 盐类的故土 交通的要道 。。。。。。 海洋中有20多万种生物，其中动物18万种，包括万多种鱼类。海洋生物为人类提供的生活和生产原料有 食品、药品、皮革、保健品。 二、丰富的海洋资源 探索海洋的奥秘 1 二、丰富的海洋资源 探索海洋的奥秘 1 　　除了石油外，海中还有许多矿产资源，如果我们把地球上的海水加以提炼，可得到550万吨黄金、4亿吨白银、40亿吨铜、137亿吨铁……海洋还蕴藏有陆地上蕴藏量小，而又难于提取的稀有元素。 在海水所含的各种化学元素及矿物中，数量最大的是食盐。现在全世界每年生产海盐5亿吨。假设按这个数字消费，海洋里的盐可用5亿年 二、丰富的海洋资源 探索海洋的奥秘 1 关注海洋的问题 2 　　海洋给人类的生存开展提供了重要的物质根底和广阔的空间。开发利用海洋，是解决当前人类社会面临的人口膨胀、环境恶化、资源短缺等系列难题的有效途径。到海洋寻找资源，利用海洋空间，已成为各国共同关心的问题。 海水淡化 你认为澳门的土地扩张，会以什么方式进行 ？ 对于填海造陆这种方式，你怎么看？ 澳门历年土地面积的变化〔单位：平方千米) 目前，澳门的总面积： 合作探究 人类对海洋的破坏行为有哪些？对海洋造成了哪些影响？ 关注海洋的问题 2 污染海洋 海洋生态破坏与污染 赤潮 轮船漏油后 钻井噪音后 赤潮过后 关注海洋的问题 2 海洋生态破坏与污染 赤潮是海洋中一些微藻、原生动物或细菌爆发性增殖或聚集，引起水体变色或对海洋中其他生物产生危害的一种生态异常现象。使得鱼类因窒息或中毒死亡。 石油对鱼卵和幼鱼的杀伤力很大，海水含油量在毫克/升时，孵出的鱼苗大都有缺陷，只能活1－2天。 石油污染的危害 油膜阻碍大气与海水之间的能量交换，减弱太阳能辐射透入海水的能力，影响海洋浮游植物的光合作用； 石油污染物还会干扰海洋生物的摄食、繁殖、生长，使生物分布发生变化，改变群落和种类组成； 2.重金属污染 据估计，全世界由于工业污水、矿山废水及重金属农药的流失等而进入海洋的汞达10000吨，与目前世界汞的年产量相当。这些重金属在海洋中被生物吸收，通过食物链一级级的传递、积累，最后导致鱼体内含有大量汞、铅等。 最终受污染之害的是食用这些鱼类的人类，如1953年在日本九洲发生的汞中毒事件，造成了255人死亡，2227人患了中枢神经病。 不可知的后果 塑料对海洋生物的影响“深不可测〞。大洋垃圾带中的水母体内，塑料已经“安家〞，成为它身体的一局部。 一只鲶鱼 海鸟的胃