小学教师师德师风建设演讲稿（汇编23篇）.docxVIP

Word格式、可编辑排版 PAGE PAGE 1 小学教师师德师风建设演讲稿（精选23篇） 学校老师师德师风建设演讲稿（精选23篇） 学校老师师德师风建设演讲稿 篇1 从走出高校校门的那天起，我就下决心当一名优秀的老师，这两年来也始终为之探究努力着。什么样的老师才是优秀的老师呢?有人会说，优秀老师就是有渊博的学问，端庄的仪表，优雅的风度，健康的体魄。可我认为，要当一名优秀老师，首先要有爱心，不喜爱同学的老师，决不是好老师，同学们也决不会欢迎他。陶行知先生说：没有爱就没有训练。喜爱同学，不仅是一名老师人品、学识、情感与亲和力的呈现，实际上更多的是倾注了我们老师对祖国、对人类、对将来的喜爱。因为有爱，我们才有急躁;因为有爱，我们才会关怀;因为有爱，我们才和同学贴心。爱同学成长过程中的每一个微小的闪光点，实际上是我们老师最大的乐趣。但是老师的爱也不是盲目的，爱是一门艺术，我们不仅要能爱，而且要善爱。爱要一视同仁。同学没有贫富贵*之分，他们有一样的才智和热忱，有一样被爱惜的权利，我们应当用一样的心去关爱他们。爱要以爱动其心，以严导其行。这点上咱们学校好多老老师为我们树立了榜样，指明白方向。她们疼自己的同学吗?疼。有的老师带生病的同学回自己家照看;有的老师常常给贫困的同学衣物;有的老师甚至为同学挤大便。她们都在同学身上倾注了爱心，但是她们对同学的要求也是特别严格的，不放过一点小错误，准时进行训练，以促其不断进步，这才是善爱。  爱要以理解，敬重，信任为基础。公平，民主，理解，敬重，信任会使我们更简单走进同学的心，更好的关心他们进步。付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰辛的。我曾为同学不学习而大动肝火;曾为半夜找不到同学而心焦如焚;曾为作通同学的思想工作而绞尽脑汁;曾为同学的不理解而心酸流泪。我迟疑过，消沉过，有时候问自己，和读研或干其他工作的同学比起来，自己是不是太累了。但是当看到同学们体会到老师的苦心奋起直追，成果进步时;当生病时看到同学关切的目光，听到他们亲切的问候时;当听到他们傲慢的谈起我们老班时;当经过自己和同学们努力班级取得成果时，一种感动和骄傲就会油然而生，原来付出就有收获，爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热忱，又布满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀，离名师的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永久也不能够轰轰烈烈，惊天动地，但我的工作布满着盼望，打算着将来，所以我会始终坚持专心去做，用爱心耕耘终生。在座的各位都是训练工，让我们大家一起努力，都用自己的爱心来制造美妙的将来。 学校老师师德师风建设演讲稿 篇2 在座的都是老师，或许你们在教书育人这个岗位上已经辛勤的耕耘了几十年，早已硕果累累，桃李满天下了。而我，一个刚走出师范校门的黄毛丫头，与你们老前辈相比。实在是微不足道。我没有你那丰富的教学阅历，那累累的硕果。但我有一颗火热的心，有着对孩子们满腔的爱。二十岁，带着幼年童稚的梦幻，带着青春的理想，也带着心灵的微微颤抖，走向由信念和渴望垒成的讲台，去浇灌棵棵盼望的幼苗。今年，我担当一班级班主任，接触到的是那些刚入学的小不点。他们天真可爱，但也不乏常有让人伤透脑筋的时候，他们什么都不懂，什么事也做不好。可他们有着剧烈的奇怪???心和求知欲，需要老师的一片苦心和耐性去引导去扶持。当我第一次跳进教室，我的心情是多么紧急。而当我迎对那一双双童稚奇怪???的眼睛，看到孩子们眼睛里对新老师的那份希望，我的紧急顿感消逝了。我给他们讲奇妙的大自然，讲那漂亮的《海的女儿》。他们悄悄地听着，听着，入了迷。下课铃响了，还不想离开，他们都向我围了过来，叽叽喳喳的，要我接着讲很多故事，看到这，我由衷地笑了。真的!我已爱上了这群活泼浪漫的孩子。当我领着他们一起劳动。他们争先恐后，雀跃欢腾。那兴奋的雀跃，那纯洁无邪的心灵，使我有些沉醉，也有了自信。只是我第一次感到了疲惫。  初次接班，一个星期下来，我累得几乎无法支持，人瘦了也黑了，声音也哑了。可心里头却是兴奋的。当我打开他们的作业本，拿起红笔，面对那歪斜的字迹和错误的拼写，我感到了头疼，知道了焦灼是什么味道。为了准时订正错误，我一一面批作业，他们慌张失措的眼神使我担心，他们敷衍了事的做法，使我哭笑不得。三番五次的订正补习，使我真正理解了恨铁不成钢的真实含义，心情也变得同学郁闷。同时，我更感到了任务的艰难。于是，在教学中，我和同学民主相处，从严格要求，关怀爱惜中激发同学开心地学习。同学在学习上进步了，准时赐予表扬、鼓舞，并说明虚心和傲慢的道理，使再接再励，更上一层楼。对待后进生，我帮他们一起查找缘由，查找差距，消退自卑感，激发他们的进取心。课堂上多提问，简单的题目让他们回答，简单的练习题让他们去板演，尽量让他们享受胜利的喜悦。当