2012河南高校教师资格考试听课笔记教师职业道德.pdfVIP

教师职业道德》 1.道德的内涵：一由一定社会的经济关系决定；二以善恶为评价标准；三依靠人们的行为习惯，社会舆论及内心信念来发 挥调节作用 2.在阶级社会中道德具有明显的阶级性 3.一个人的行为究竟是善还是恶，主要是以自己所属阶级利益为判断标准 4.善恶是具体的，历史的，没有越阶级的，永恒不变的善恶标准 5.道德作用的发挥主要是依靠社会舆论，传统观念，人们内心的信念 6.道德的功能：认识功能；教育功能；调节功能 7.职业道德的特征：稳定性；具体性；适用性 8.教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现 9.教师职业道德的构成：教师职业理想；教师职业责任；教师职业态度；