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- 2023-05-07 发布于江西
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一、创设情境,导入课题。 ;卖火柴的小女孩; 安徒生:是世界著名童话作家。他童话和过去普通童话不一样,并不是民间传说重述。他立足于现实生活,利用浪漫主义手法,创作了168篇童话故事。在英国,他作品是青少年教育范本,同时,他也是属于全世界。他作品被译成80各种文字,是丹麦对世界文学最伟大贡献。
;网; ;读下面词语;; ; 在这又冷又黑大年夜里,一个光着头赤着脚小女孩在大街上卖火柴。;小男孩捡起她鞋跑了。;小女孩一根火柴也没卖掉。; 她又冷又饿,蜷着腿缩在墙角里。; ;三、拓展练习;四 、预习第二部分:
阅读第5—10自然段,思索讨论下面问题:
1、小女孩一共擦燃了几次火柴,每次擦燃火柴她都看到了什么?你从中体会到什么?
2、小女孩为何接连不停地擦燃
火柴?
;谢谢大家;大火炉;烤鹅;圣诞树;奶奶;第21页; 她们俩在光明和高兴中飞走了,越飞越高,飞到那没有严寒,没有饥饿,也没有痛苦地方去了。;1、她坐在那儿,手里只有一根烧过了火柴梗。
2、这时候,火柴灭了,她面前只有一堵又厚有冷墙。
3、只见圣诞树上烛光越升越高,最终成了在天空中闪烁星星。有一颗星星落下来了,在天空中划出了一道细长红光。;1、她敢从成把火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己小手吗?她终于抽出了一根。
2、她赶快擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。;
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; 1、她敢从成把火柴里抽出一根来……她终于抽出了一根。 2、她赶快擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。 ;
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;卖火柴小女孩;拓展练习;
;谢谢大家
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