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- 2023-05-06 发布于江西
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摘 要
英语阅读教学作为高中英语教学的一个重要方面一直都备受关注。很多英语阅读课
都是老师逐词逐句讲解并且教学更加关注词汇、短语、句型和语法。这样的教学方式使
得学生对于阅读文章没有整体的把握。课堂教学缺乏互动交流导致学生的学习很被动。
学生的阅读能力和阅读兴趣很难得到提高。英语阅读课堂的教学效果一直不太理想。
很多人都致力于为英语阅读教学找到合适的教学方法。交互式教学模式作为一种以
学生为主体的教学模式更加注重发挥学生的能动作用。在以交互式教学模式为基础的英
语阅读课的教学中,通过学生
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