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2020-2021学年北京市丰台区三年级(下)期末语文试卷
1.(填空)看拼音写词语。
fēn liè ___
zhǎn shì ___
lóu tī ___
hú li ___
mó xíng ___
yuán rùn ___
2.(填空)给句中加点字选择合适的解释,把序号填在横线上。悠:A.长久B.在空中摆动C.稳住,控制D.闲适,闲散(1)爷爷悠闲地品着香茶。 ___ (2)小时候,我常常站在秋千上来回地悠。 ___
3.(单选)下列词语中加点字的读音完全相同的是( )
A.散会 散心 松散
B.涨潮 涨红 涨钱
C.称心 相称 对称
4.(单选)下列选项中词语书写全部正确的是( )
A.设计 聚拢 争其斗艳
B.池塘 凶猛 没精打采
C.莲蓬 丝绪 物产丰富
5.(填空)比一比,再组词语。
蜜 ___
历 ___
蹈 ___
密 ___
厉 ___
踏 ___
6.(填空)选词填空。精心 精彩 精美(1)这幅刺绣简直就是一件 ___ 的艺术品。(2)在山野中绽放的花儿,虽然没有受到过人们的 ___ 照料,却依旧盛开。
7.(填空)在横线上填上合适的词语。
平静的 ___
___ 的设计
香喷喷的 ___
___ 的图画
8.(填空)补全下列四字词语,并按要求将序号填写在横线上。
A.杞人忧 ___
B.琴 ___ 书画
C.自 ___ 矛盾
D.邯郸学 ___
E.望闻问 ___
F.念念不 ___
(1)“无忧无虑”的反义词是 ___ 。(2)我们不管学什么,都不能 ___ ,生搬硬套。(3)通过这学期的学习,我知道了中医四诊是 ___ 。(4)再写两个像F这样的AABC式的词语 ___ 、___ 。
9.(填空)按原文填空。(1)___ ,春又花草香,(2)兔走 ___ ,___ 而死。(3)___ 把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样 ___ 。(4)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿 ___ 的,一会儿 ___ ,一会儿半灰半百合色。
10.(问答)完成下列练习。(1)照样子,用自己的语转述别人说的话。例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。爸爸说:“今天我要加班,不用等我一起吃饭了。”___ (2)照样子,把句子补充完整。例:女儿冲了进来,脸红红的,激动地高声喊道:“有两只鸽子飞回来了!”李老师 ___ :“你通过努力这次考试进步很大,要继续加油啊!”
11.(问答)请用修改符号将下面一段话中3处有错误的地方修改正确。今天,到海边游玩,金色的阳光洒在海面上,如同无数的在海面上小精灵跳跃,渔船扬起了白帆,仿佛碧空里的星星在闪烁【shuò】。
12.(问答)阅读短文,完成文后各题。
巧用标点符号救命
相传,清朝末年的慈禧【xǐ】太后请了一位书法家为她题扇。书法家在扇子上写下了唐代诗人王之涣【huàn】的一首《凉州词》:“黄河远上白云间,一片孤城万仞【rèn】山。羌【qiāng】笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”可是,书法家一时疏忽,书写时丢了一个“间”字,慈禧太后勃然大怒,认为这是书法家故意戏弄她,要治他死罪。这位书法家急中生智,忙解释道:“老佛爷息怒,这是我根据王之涣的《凉州词》重新创作的作品。”并当场念道:“黄河远上,白云一片,孤城万仞山,羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。”慈禧听后,转怒为喜,收回旨意,赐【cì】银压惊,这位书法家巧用标点符号救了自己一命。(1)在文中找出三个与“怒”有关的词语,写在下面。___ 、___ 、___ (2)慈禧太后为什么要治书法家死罪?___ (3)读了这个小故事,我明白了 ___ (多选)A.标点符号虽小,作用却很大B.书法家很聪明,故意戏弄慈禧C.为同一段文字加上不同的标点符号,意思可能会不一样(4)为下面的文字加上不同的标点符号,使它变成两个不同意思的句子。你同意他不同意 ___ 你同意他不同意 ___
13.(问答)阅读短文,完成文后各题。
“降落伞”的旅行
蒲公英的花瓣落了,花托长出了洁白的绒球。一阵阵风吹过,那可爱的绒球就变成了几十个小降落伞,在蓝天白云下随风飘荡。 太阳公公看见了,亲切地祝福他们:“孩子们记住,别落在表面上金光闪闪的地方,那是沙漠。也不要被银花朵朵所迷惑【huò】,那是湖泊。只有黑黝【yǒu】黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。” 小降落伞们大声答:“放心吧,太阳公公!我们一定到泥土中去生长!”可是,有两颗种子却不这样想,一颗种子望了望下面的大地说:“这黑黑的泥巴有什么意思!瞧,那金光闪闪的
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