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践行师德心得体会 践行师德心得体会 当我们经过反思，对生活有了新的看法时，写心得体会是一个不错的选择，这样可以记录我们的思 想活动。那么要如何写呢？以下是小编收集整理的践行师德心得体会，希望能够帮助到大家。 我对师德的理解就是一个教师要操守教师的职业道德，要从六个方面去规范：爱国守法、爱岗敬业、 关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。 （一）、爱国守法： 作为公民要爱国守法，作为人民教师，一定要忠诚人民的教育事业，忠诚党的教育事业。自己守法， 也要教育学生爱国守法。同时要学习各种教育法律法规，如《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》 等法律法规，做到知法、守法。同时要加强政治学习，学习各种时政，保持与党和国家方针政策的高度一致。特别是教育学生时，不违背党和国有方针政策。 （二）、爱岗敬业： 爱岗不是一句空话，我从 xx 年毕业至今，一直在基层扎根，主要是担任数学课程。也开设了其他 多门课程，如计算机基础、BASIC 语言，企业管理等。我的学生有很多是企业的骨干，学生每取得成绩， 总是与我分享。 敬业也不是一句空话，在多年的教学工作中，特别是近十年的对口升学教学中，摸索出一些教学经 验，特别是基础较薄弱的学生，成绩有较大的提高。在具体工作中，作业是全批全改，对部分学生进行 辅导，在高三复习中，总结出多讲精炼，少讲精炼等系列复习对策。因此敬业也要讲科学性。 （三）、关爱学生： 教师这个职业，有特殊性，要心中有爱，要爱学生，在日常教学及生活中，职校的学生大多住校， 要教学生一些生活常识（包括各种安全常识），关注学生学习以外的生活起居，关注学生身心成长。同 时尊重学生，尊重学生的人格。事实上这样做老师反而会赢得学生的爱戴与拥护。要积极帮助学生申请 困难助学资金，帮助学生度过难关。 （四）、教书育人： 我深切体会到教书育人的重要性，培养职业学校的学生就是要培养社会合格的劳动者。特别是对职业高中的学生，一定要爱学生，尊重学生，与学生交朋友，才能与学生打成一片。同时学生基础薄弱， 有些行为有偏差，要有耐心，要循循善诱，不能着急，同时还要细心，要善于发现学生品质中的闪光点， 及时跟进，及时鼓励，及时给力。 （五）、为人师表： 要坚守教师的职业操守，要一身正气，要清贫一点，保持良好的公众形象，善于与学生、同事、家 长保持良好的沟通，科学地处理各种问题，把自己的全部精力放在工作中，心中要有为人民的教育事业 奋斗终身的思想。 （六）、终身学习： 要活到老，学到老，教师这个职业一定要保持一棵年轻的心，要有很强的求知欲，如今我们国家在 高速发展，我国的教育事业也在高速发展，更要求我们这一代教师要永不停顿更新知识，只有这样才能 与时代教育要求符合。同时教育这个职业专业性是很强的，也需要我们学习新的业务知识，更新教育理 念，尤其是搞好业务部门推广的继续教育学习，充分利用这个平台学习新知识，增大交流的机会，努力 提高自己的业务水平。 践行师德是一个教师必须要做的，几十年来我一心在基层教育岗位上，认真做好每一件事，上好每 一节课，教好每一个学生。从古到今，中国的士大夫历来讲德，要求人们要做一个正直的人，做一个有 德之人。 作为一个教师，要有师德。师德是什么？ 师德是教师的道德意识、道德关系和道德活动的总和。是教师从事教育工作时所遵循的行为规范和必备的品质，它体现着社会和人民对教师的希望和要求。师德修养是教师职业道德要求的一项根本内容。 提升修养尤其重要，如何提升师德修养，一是要学习，二是要实践，就是要在具体工作中践行，这 二者要相辅相成，互相促进，互为提高。时代在发展，学习是伴随我们的终身行为，因此终身学习是师 德修养的时代要求，师德的时代要求在发展，因此我们需要在学习中提升并明了时代对师德修养的高标 准要求。 提升师德修养主要有三个方法，一是提升业务及各种知识，二是在实践中学习师德模范，三是要不 断反思自己的各种教学及管理行为，是否符合师德的要求。 我是 85 年安师大数学系毕业，分到这个厂办学校执教，三年普高数学教学，因为生源的原因，普高停办，我又承但了三年初中数学教学，三年成人中专数学教学，十二年职高及技校的数学教学，同时 还开设了多门计算机课程等其他课程。 对与我来说，教材、教参、大纲，随着对象的变化，我必须要重新学习适应变化。 学校在发展，学校的信息发展遇到了发展的机遇，在九四年，学校确定我负责筹建电教，特别是机 房，校园网等，这对于我来说，是很困难的，我只是在大学学了 BASIC 语言，其他软硬件知识懂的很少，面对困难，我参加了仅是为了学