中学地理期中考试质量分析报告.docxVIP

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2023-05-08 发布于天津
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中学地理期中考试质量分析报告.docx

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第 1页共8 第 1 页共 8 页中学地理期中考试质量分析报告中学地理期中考试质量分析报告中学地理期中考试质量分析报告一、分析学生 1、学生的整体状况分析七年级整一个年级在开学后的这两个月，对地理这一门学科的学习热忱根本上比较高。七年级 1 班课堂气氛是最活泼的，学生上课答复以下问题很乐观，也比较热衷于小组合作争论，学生汇报争论成果的乐观性也很高，在该班学生根本适应了思品课的那套模式：小组争论小组代表汇报学生自主评价教师总体评价。七年级 2 班，该班相对于其他三个班来说，学生的思想比较成熟，学生普遍比较有共性，课堂气氛比较活泼，答复以下问题也比较乐观，但是小组合作的乐观性不高，