人教部编版一年级下册语文第5课《小公鸡和小鸭子》同步练习（含答案解析）.pdfVIP

人教部编版一年级下册语文课文2第5课《小公鸡和小鸭子》同步练习 一、填空 . 1.读拼音，写词语。 xǔ duō zhuō yú bú xìn tīng jiàn ________ ________ ________ ________ 2.组词。 块________ 急________ 忽________ 行________ 信________ 身________ 3.填空。 ①“也” 的笔顺是________ ，读音是________ 。 ②“哥” 的笔顺是________ ，组词________ 。 ③“听”是________结构，第四笔是________ 。 4.选择恰当的字填空。 他 也 地 ①昨天是晴天，今天________是晴天。 ②这块________非常大，非常平。 ③________是我的好朋友。 5.读句子，选词填空。 得意地 难为情地 不服气地 ①我________说：“我穿这件衣服太神气了。” ②小红________说：“奶奶，对不起，我把您的花瓶打碎了。” ③小刚________说：“让我们再比试一次。” 6.小小模仿秀，照样子填空。 例：花瓶里插着一枝花。 花瓶里插着一枝（盛开的）花。 ①小鸡跟在小鸭子后面，也下了水。 小鸡________跟在小鸭子后面，也下了水。 ②小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子________游到小公鸡身边。 二、现代文阅读. 1.阅读下文，回答问题。 他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡 说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公 鸡不信，（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。 （1）仿照文段中画划线的句子填一填。（不会写的字用拼音） 爸爸在睡觉，我________关上了门。 （2 ）小公鸡要下河，小鸭子是怎么说的？用波浪线画出相关语句。 （3 ）小公鸡听小鸭子的话了吗？他是怎样做的？ （4 ）回忆—下，故事的结果是怎样的？________ （填序号） ①小鸭子救了小公鸡。 ②小公鸡学会了游泳。 2. 阅读下文，回答问题。 公鸡脸红了 白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，他们是邻居。 一天，白兔向公鸡借篮子。公鸡说：“你去别人家借吧。” 白兔只好走了。 松鼠让公鸡帮他解开蝴蝶结。公鸡说：“你让别人给你解吧。”松鼠也只好 走了。 夜里，外面打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠帮他盖房 子。白兔、松鼠同意了。于是，公鸡的脸红了。 （1）“他们是邻居” 中，“他们”指谁？用“________”在文中画出来。 （2 ）判断对错。 ①公鸡的邻居们有困难找他帮忙时，他热心地帮助了大家。 ②在公鸡需要盖房子时，他的邻居们热心地帮助了他。 （3 ）公鸡的脸红了是因为（ ）。 A. 他干活干得太累了 B. 他觉得自己太小气了 答案解析部分 一、填空 1. 【答案】许多；捉鱼；不信；听见 2. 【答案】略；略；略；略；略；略 3. 【答案】横折钩、竖、竖弯钩；yě ；横、竖、横折钩、横、竖、横、竖、横折钩、横、竖钩；哥 哥；左右；撇 4. 【答案】也；地；他 5. 【答案】得意地；难为情地；不服气地 6. 【答案】悄悄地；快乐地 二、现代文阅读 1. 【答案】 （1）轻轻地 （2 ）不行，不行，你不会游泳，会淹死的！ （3 ）没听。他偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 （4 ）① 2. 【答案】 （1）白兔、松鼠和公鸡 （2 ）①错误；②正确 （3 ）B