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教学篇 经验交流
基于高中生物学基因定位问题分析
马苗苗
(山东省济宁市泗水县第一中学,山东 济宁)
摘 要:遗传学在高中生物学教学中属于重点内容,在高考中也是重要的考点内容之一,一般来说会以压轴的形式出现,难度比较
大,对学生的生物成绩有直接影响。为了帮助学生更好地解决遗传学的相关问题,从基因定位的 度出发,围绕基因定位的相关问题展
开分析,希望能够给高中生的生物学习带来一定的帮助。
关键
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