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实践篇 实践研究
唯有“接地气”方得“真精彩”
—让乡土民间文化走进幼儿园
——
杜瑞琴
甘肃省庆阳市镇原县幼儿园,甘肃 庆阳)
摘 要:为了让乡土民间文化与幼儿园课堂教学更好地结合,结合 儿特点和当代发展的实际情况探究了乡土民间文化在
儿课堂的渗透策略,得出幼儿园教师在此过程中的重要作用,鼓励
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