幼儿园：_故事导图：幼儿文学想象思维能力发展 的载体实施研究.pdf

知网个人查重服务报告单(全文标明引文) 报告编号:BC202210232041436724591757 检测时间:2022-10-23 20:41:43 篇名: 故事导图：幼儿文学想象思维能力发展 的载体实施研究 作者: 侯艳艳 检测类型: 职称评审 比对截止日期: 2022-10-22 检测结果 去除本人文献复制比： 7.4% 去除引用文献复制比： 6.5% 总文字复制比： 7.4% 单篇最大文字复制比：4.7% (思维导图在幼儿绘本教学中的应用探究) 重复字符数：[567] 单篇最大重复字符数：[359] 总字符数：[7700] 知 （注释： 无问题部分 文字复制部分 引用部分） 网 总字符数：7700 1. 故事导图：幼儿文学想象思维能力发展 的载体实施研究 相似文献列表 个 去除本人文献复制比：7.4%(567) 去除引用文献复制比：6.5%(501) 文字复制比：7.4%(567) 1 思维导图在幼儿绘本教学中的应用探究 人 4.7%（359） 杨洋; - 《陕西学前师范学院学报》- 2019-03-15 查 是否引证：否 2 建构·解构·重构：表演游戏中文学想象力的发展研究 0.7%（52） 楼汉丽; - 《作家天地》- 2020-02-08 重 是否引证：否 3 运用思维导图促进幼儿语言学习与发展 0.5%（42） 何圣予; - 《福建教育》- 2018-10-15 服 是否引证：否 4 幼儿主题活动开展方法与途径研究 0.4%（34） 何丽菁; - 《甘肃教育》- 2022-01-15 务 是否引证：否 5 绘本教学中教师如何引导幼儿增强语言能力 0.4%（31） 马锦鹏; - 《幸福家庭》- 2021-09-01 是否引证：否 6 找到串起珍珠的“线”——谈集体绘本阅读活动中教师应注意的问题 0.4%（31） 郑荔; - 《幼儿教育》- 2013-09-01 是否引证：否 7 积木游戏中幼儿学习品质的评价研究 0.4%（30） 赖艺佳(导师：曹中平) - 《湖南师范大学硕士论文》- 2021-04-01 是否引证：否 原文内容 故事导图：幼儿文学想象思维能力发展 的载体实施研究 【摘要】本研究基于当前大班幼儿在故事学习中存在故事理解把握模糊、文学想象空间狭小等问题，结合大班幼儿思维发 展的特点，将“故事导图”作为大班幼儿文学想象的载体，并结合语言学习与发展的核心经验，根据导图的设计原则和策略进 行载体设计，在流程、运用、评价等三方面进行研究实施，帮助幼儿提升经验，让幼儿的想象可视化，思