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课程篇
《可贵的沉默》第二课时微课稿
张 晶
甘肃省兰州市七里河区敦煌路小学,甘肃 兰州)
教学 标: 我们都来做课堂中沉默的孩子,设身处地地说说你心里的想
1.能正确、流利、有感情地朗读课文 法吧!(真是一群可爱的孩子们)
2.能抓住重点词句,结合课文插图,通过联系上下文和生活
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