基于信息技术开展“小讲师”活动的实践研究-来源：新课程（小学）（第2021002期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-06 发布于四川
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基于信息技术开展“小讲师”活动的实践研究-来源：新课程（小学）（第2021002期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇教育技术基于信息技术开展“小讲师”活动的实践研究卢毅甘肃省兰州市西固区福利东路第二小学，甘肃兰州）摘要：随着新课改的实施和推进，信息技术与学科的融合不断深入，数学面临严峻改革要求。为进一步实现“以学生为中心”的教育目标、突出学生在学习生活中的主体地位，在班级有序地开展线上“小讲师”活动，通过“学生线上讲解”的学习方式，