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小学数学二年级教案【优秀8篇】 二年级数学教案篇一教学目标：1、通过生活情景，让学生初步感知平移和旋转现象；让学生通过观察、分类、对比，初步了解物体的平移和旋转的变换特征；初步会判断图形的平移和旋转。 教学重、难点：能正确说出图形平移的距离。 教具准备：课件、学具。 教学过程：一、情景导入今天我带大家到游乐园学习数学知识—平移和旋转。（看课本第37页的彩图）二、新授课1、感知平移与旋转现象（1）看一看，说一说游乐园里有哪些游乐项目（2）这些游乐项目是怎样运动的（3）根据游乐项目不同的运动，可以分几类类怎么分的（4）自己先分一分，有什么困难再在四人小组里交流一下。 2、初步了解平移和旋转的特征。 （1）说一说分类的理由A：平移：火车沿笔直的轨道行驶、缆车沿笔直的索道滑行、火箭升空等物体都是沿着一条直线运动的，这种运动就叫做什么B：旋转：大风车、摩一轮等都是绕着一个点或一个轴为中心做圆周运动的，这种运动叫做什么（2）举生活中的实例，进一步了解平移、旋转特征。 （3）用学具在桌面做平移和旋转运动。 小结：通过观察，举生活中例子，初步感知物体平移现象和旋转现象，了解平移和旋转的特征。 3、练习（课件出示P41页方格图）（1）要把小房子向上平移1格，怎么移呢（学生动手在学具上移）（2）如果把它向上平移5格，会移吗（3）如果把它向右平移7格，你们会移吗（学生动手在