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互联网+背景下小学生良好行为习惯的养成策略 　　【摘 要】伴随着网络的普及，使用网络的人也越来越低龄化；网络已悄无声息的走进了校园，对当代青少年的思想和行为习惯产生了巨大的影响。互联网有利于小学生获取信息、开阔眼界、认识世界等；与此同时也在影响和改变着小学生的一些行为习惯，产生出一些新的行为习惯。为了解在便利的网络环境背景下小学生的良好行为习惯的变化与培养。笔者首先了解研究此课题的背景、意义以及研究现状等。其次，对互联网和小学生良好行为习惯相关概念进行阐述。然后，以南宁市某城区小学和南宁市某乡镇小学为例，调查小学生在网络环境下的行为习惯的现状，并找出在互联网环境下小学生良好行为习惯养成过程中