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2020春人教部编版九年级语文下册教学计划 2020春部编版九年级语文下册教学计划 一、学生基本情况分析： 学生们的课堂听讲、记笔记、发言提问等习惯正在逐步养成。但大多数学生的学习基础较弱，因此阅读理解能力和读题能力都很差，回答问题时也抓不住关键点。班中只有八九个同学口语表达及写作能力较强，其他学生在课堂上不太主动参与学习过程，基础较差的学生对好学生和老师的依赖性很强。同时，学生们面临复习时间紧迫，中考选择时的思想波动较大。 二、教材简析 本册教材围绕着引导初中学生利用各种媒体，广开语文资源，在实践中丰富人文素养，提高语文能力的中心目标，将教学内容、知识技能编排如下： 第一单元：本单元编排了