专题 03病句、修辞、说明方法、理解、排序 部编版五年级语文下册期中专项复习含答案.docxVIP

专题 03病句、修辞、说明方法、理解、排序 部编版五年级语文下册期中专项复习含答案.docx

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【期中专项】专题03 病句、修辞、说明方法、理解、排序 一、本册所学新知识盘点。 1.对课文中的武松,人们有不同的评价。你有什么看法?说说你的理由。 ☆武松真勇敢,“明知山有虎,偏向虎山行”。 ☆武松很要面子,有些鲁莽,不听别人善意的劝告。 2.下面句子描写的都是本单元课文中的人物,读一读,猜猜写的是谁,说说你的理由。 ◆身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称。一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬。 ◆身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。 ◆身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。 3.从下面的句子中体会刘伯承的内心,再有感情地朗读。 (1)病人微微一笑,说:“沃克医生,你说我是军人,我就是军人吧。 (2)病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。 4.读下面的句子,体会人物的内心。 ◇从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。 ◇黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!” ◇将军看了看他们桌子上的罐头,喉咙哽了一下,说:“同志们…”停了一下,又说:“孩子们,我给大家分菜,每人一筷子。 二、修改下面病句。 1.我在故乡只待了六年,以后就漂泊天涯,离乡背井。 2.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》中的一个故事。 3.王訟荣是首先第一个研究甲骨文的

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