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2020年教师资格证面试礼仪：教师的目光 教师的眼睛是最重要的教学“工具”之一，教师与学生交往时，双眼应以祥 和的目光注视着对方，这是一个相当重要的礼仪，这样会让学生觉得您为人正直， 如果眼神飘浮不定，学生会觉得您缺乏可信度。 教师在交往中，特别是和学生的交往中，若想获取成功，就要以期待的目光， 注视着学生讲话，面带浅淡的微笑和不时的目光接触，这种温和而有效的方式， 会营造出一种温馨的氛围。教师在与学生、同事交流时，往往借助于目光传递教 学信息，有人称之为教师的眼语。眼语的构成，一般涉及目光的角度、部位、时 间、方式、变化等五个方面。 一、目光的角度 在注视他人时，目光的角度在某种意义上意味着与交往对象的亲疏远近。注 视他人的角度，通常有以下三种∶平视、仰视、俯视。 平视，即视线呈水平状态的注视。一般适用于普遍场合的交流与对话，或者 是身份、地位基本平等的人与人之间的交流。如教师同事之间的交谈或者课题研 讨。 仰视，即主动居于低处，抬眼向上注视他人。它表示尊重、敬畏之意，适用 于面对尊长之时。参加面试的人员，倘如碰到比较年长的评委，可以适当地采用 这种眼光，表示对评委的尊重。 俯视，即抬眼向下注视他人，一般用于身居高处之时。它可以对晚辈表示宽 容、怜爱，也可表示对他人轻慢或者歧视