财务会计与职业道德管理知识概述.pptVIP

6. 提高技能既是会计职业道德的基本要求，也是会计人员胜任本职工作的重要条件。下列各项中，属于会计技能的内容有（ ）。 会计理论水平 B. 会计实务能力 C. 职业判断能力 D. 沟通交流能力 第三十页，共六十二页。 7. 下列各项中，符合会计职业道德“参与管理”要求的有（ ）。 熟悉财经法规和相关制度 B. 具备较高的业务水平 C. 熟悉本单位经营活动和业务流程 D. 积极主动地提供合理化建议 第三十一页，共六十二页。 8．坚持准则是会计职业道德规范的一项重要内容。“坚持准则”的具体要求有（ ）。 A．熟悉准则 B．掌握准则 C．遵循准则 D．坚持准则 第三十二页，共六十二页。 9、下列各项中，不符合会计职业道德“强化服务”要求的有（） A．出纳人员在稽核会计生病期间主动提出兼任稽查 B．会计人员在采购部门人手不足的情况下，代理采购员办理采购业务 C．会计机构负责人在单位负责人苦于无法实现盈利目标时，主动提出虚构销售合同、虚增利润的建议 D．总会计师在单位负责人外出开会的情况下，代替单位负责人在财务会计报告上签字 第三十三页，共六十二页。 10、下列各项中，符合会计职业道德“提高技能”的要求是（） A、出纳人员向银行工作人员请教判别假钞的技术 B、会计人员向计算机专家学习会计电算化操作方法 C、会计主管与其他单位财务人员交流隐瞒业务收入的做法 D、总会计师通过自学提高会计专业判断，财务分析和政策水平 第三十四页，共六十二页。 三、判断 1、会计职业道德中的“坚持准则”就是指会计准则，不包括会计法律、会计行政法规和国家统一的会计制度（） 2、会计职业道德中的“参与管理”是指会计人员直接参与企业的管理活动（） 第三十五页，共六十二页。 第三节 会计职业道德教育与修养 一、会计职业道德教育 （一）会计职业道德教育含义 是对会计人员的一种外在的影响和督促，是会计工作的主管部门、会计职业的管理机构等对会计人员进行职业教育的一项基本内容 （二）开展会计职业道德教育的意义P258 第三十六页，共六十二页。 （三）会计职业道德教育的内容 1、会计职业道德观念教育 2、会计职业道德规范教育：爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务 3、会计职业道德警示教育 第三十七页，共六十二页。 3．会计职业道德教育的主要内容包括（ ）。 　A．会计职业技能教育 B．会计职业道德观念教育 C．会计职业道德规范教育 D．会计职业道德警示教育 4、下列各项中，属于会计职业道德教育内容有（） A观念教育 B规范教育 C警示教育 D与会计职业道德相关的教育 第三十八页，共六十二页。 （三）会计职业道德教育途径 1、会计学历教育 会计职业情感教育 道德观念教育 是非善恶判断标准教育 2、获取会计从业资格中的职业道德教育——财经法规 2、岗位职业道德继续教育 （1）内容：形势教育、专业理论教育、品德教育和法制教育 （2）特点——很强的针对性、适应性、灵活性 第三十九页，共六十二页。 1、会计职业道德教育的内容包括（ ）。 A．职业道德观念教育 B．职业道德规范教育 C．职业道德警示教育 D．心理素质教育 第四十页，共六十二页。 二、会计职业道德修养 （一）含义——自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高 （二）环节 1、形成正确的会计职业道德认知 2、培养高尚的会计职业道德情感 3、树立坚定的会计职业道德信念 4、养成良好的会计职业道德行为 第四十一页，共六十二页。 （三）方法 1、不断地进行内省 2、要提倡慎独 3、虚心向先进人物学习 第四十二页，共六十二页。 第四节 会计职业道德建设 一、财政部门 ——县级以上财政部门管理本行政区域内的会计工作 ——财政部对注册会计师、会计师事务所和注册会计师协会进行监督指导 （一）采用多种形式开展会计职业道德宣传教育 （二）会计职业道德建设与会计从业资格证书注册登记管理相结合会计人员 违反职业道德，情节严重的。由财政部门吊销其会计从业资格证书 （三）会计职业道德建设与会计专业技术资格考评、聘用相结合 第四十三页，共六十二页。 （四）会计职业道德建设与会计法执法检查相结合 （1）通报、 （2）继续教育 （3）暂停资格 （4）曝光 （五）会计职业道德建设与会计人员表彰奖励制度相结合——精神、物质 传活动形式——会计演讲、会计论坛、会计知识竞赛、会计有奖征文 第四十四页