部编版小学三年级上册习作:写日记(教案).docxVIP

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部编版小学三年级上册习作:写日记(教案) 地走进河里。一开始,我抓了好几次都没有抓到鱼,有些失落。但是,爸爸和舅舅一直在鼓励我,告诉我要耐心等待。最终,我终于抓到了一条大鱼,开心极了! 7.教师提问:这篇日记有哪些好处?(引导学生发表自己的看法。) 8.教师点评:这篇日记记录了小作者一天的活动,包括旅途中的美景和捉鱼的经历。通过写日记,小作者可以回忆起这些美好的时光,也可以让其他人分享他的经历。同时,写日记还可以提高我们的观察力和记录能力。 二、讲解日记的格式。 1.教师出示日记的格式,讲解每个部分的作用。 日期:记录写日记的时间。 星期:记录当天是星期几。 天气:记录当天的天气情况。 正文

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