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2020 教师资格证面试万能教案模板--第1页
2020 教师资格证面试万能教案模板
一、教学目标:
(1) 知识与技能目标:掌握课文生字词 /公式/词汇,领会作者
情感 /公式的运用
(2)过程与方法目标:通过探究 /合作 /XX 学习,使得学生能够
掌握/运用____________
(3)情感、态度、价值观:通过 XX 学习方式的,学生能够体会
作者___________ 的品质 /情感。
二、教学的重点和难点:
教学重点: xx 词汇/xx 公式/xx 的写作手法
教学难点:通过______________ 发展/提高学生 ______________
三、教学方法:
讲授法 /练习法 /直观演示法 /引导启发法等等学习方法。 (以引
导启发法为范本 )
在本节课的教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。
四、教学过程:
( 一)导入新课
本课主要采用: 故事导入 /直接导入 /游戏导入 /情境导入等等的
导入方式 (具体怎么导入,需要简单阐述,如: )本文采用情境
导入法的方式,播放相应的 PPT 图片或者小视频,引导学生进
入新课设计意图 :这种方法,不仅能引起学生的兴趣,而且能
够引导学生思考,并且引出新课题。
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(二)新课讲授
在讲授新课时,为了突出本节课的知识与技能目标,首先要引
导学生自主学习、对基本的概念和知识初步感知,学习完成后,
会对重要生词 (语文,其他科目视具体情况而定 )进行讲解,具
体过程如下:通过分组朗读的这种方法,既体现了新课改中以
学生为主体的思想,又调动了学生学习的积极性。这部分讲授
完成后,开始讲解本节课的难点,引导学生进行探究学习,能
够用自己的话语总结 ______方法。然后,结合实例,对 _______
方法进行详细讲解,具体过程如下:通过这种方法,既让学生
能够深入理解这种方法,也可以增进学生之间相互帮助的情感
(三)巩固练习
例如:数学练习作业,语文书写生字词或阅读感悟
(四)小结
对课文进行一个小结,加深学生的理解、记忆
(五)作业布置
布置课后作业,包括必做题和选做题,必做题主要以基础算式
为主,选做题会选用一些开放性较高,需要学生进行发散思考
的问题,以满足那些学有余力的同学。
五、板书设计
适当展现部分课文重点“生字词 /公示/图表等等”
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