利用生活情景开展小学数学教学-来源:新课程(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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利用生活情景开展小学数学教学-来源:新课程(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇 教学创新 利用生活 景开展小学 学教学 黄晓玲 (甘肃省靖远县糜滩镇糜滩小学,甘肃 靖远) 摘 要:小学数学是义务教育阶段的重要教学科目之一,小学数学教学直接关系到小学生的思维能力、逻辑推理能力、理解能力 的培养。小学阶段的基础性数学教学成果也直接影响到学生初中、高中的深度数学学习。从小学这个源头处紧抓数学教育,是培养学 生优秀数学学习能力最直接、最根本的方法之一。因 ,探讨利用生活情景开展数学教学的优

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