幼儿园大班下学期教学计划范文两篇汇总.pdfVIP

幼儿园大班下学期教学计划范文两篇汇总.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园大班下学期教学计划范文两篇汇总--第1页 幼儿园大班下学期教学计划范文两篇 幼儿园大班下学期教学计划一 本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进 行调整,使每一位幼儿能够得到更好发展。 一、班况分析 经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看幼儿在生 活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交 往能力方面表现较为突出。幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。 鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强 幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有 机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。 二、学期目标 1、激发幼儿对学习的兴趣,初步的探索意识培养良好的学习习惯。 2、继续培养幼儿良好的生活习惯和行为习惯。 幼儿园大班下学期教学计划范文两篇汇总--第1页 幼儿园大班下学期教学计划范文两篇汇总--第2页 3、幼小衔接,争取做一名合格的小学生。 三、课程 (一)生活习惯 1、根据幼儿的实际情况,继续培养幼儿有良好的生活卫生习惯如保持桌椅 的清洁、养成物归原处的好习惯、保持毛巾和书本的整洁、学习整理小书包和自 己的衣物、注意个人卫生和公共卫生,不乱扔垃圾,保持环境的整洁 2、在生活、学习上得到别人的帮助,能使用礼貌语言感谢别人。介与我班 外来人员子女多的特点,使他们初步能听懂普通话,乐于学说普通话。 3、进一步理解和遵守日常生活中的规则,根据自己所处的环境情况,学习 控制自己的情绪和不宜行为。 措施 1、在日常生活中老师注意观察幼儿的行为表现,发现问题及时的提示纠正。 2、师生共同制定值日生制度,值日生发现问题可帮助同伴,培养幼儿的责 任感。 幼儿园大班下学期教学计划范文两篇汇总--第2页 幼儿园大班下学期教学计划范文两篇汇总--第3页 (二)学习习惯 1、继续培养幼儿积极主动地观察周围事物、爱思考、爱提问的好习惯,能 大胆清楚的表达自己的想法,倾听同伴的讲述,主动用语言与人交往。 2、知道四季的转换顺序,了解一些保护环境的方法;能运用多种材料和工具 解决问题;学习从多角度分类,发现事物间的细微差别,形成类概念。 3、能正确认读和书写阿拉伯书字1——10,熟练掌握10以内数的顺序,理 解相邻数之间相差为1的等差关系;初步理解数量守恒的概念;学 10以内的组成 和加减法,加强理解正方体、长方体、球体、圆柱体;能正确辨认方向,会比较远 近。 4、根据幼儿年龄特点、季节、节日开展主题活动。 5、加强幼儿的珠心算和汉语拼音。 措施 1、开展区角小组学习游戏,把集体学习内容延伸至小组个别化,使幼儿能 更好的掌握学习内容及培养幼儿的学习兴趣。 幼儿园大班下学期教学计划范文两篇汇总--第3页 幼儿园大班下学期教学计划范文两篇汇总--第4页 2、鼓励幼儿参与收集资料{报纸、书刊、看新闻}把发现的新问题、新情况、 在说新闻的时间里讲给大家听。 四、运动 1、积极参加体育活动,大胆尝试新奇有趣的活动,获得身体活动的经验 2、在具有安全的条件下培养幼儿初步尝试创新运动,动作协调、灵活。 措施 1、为幼儿提供探索各种玩法的器械,飞碟、平衡木、圈圈、绳、小篮球、 垫子等。 2、幼儿运动过程中有创新的案例,老师及时地组织大家观摩学习,让幼儿 讨论总结

文档评论(0)

. + 关注
官方认证
文档贡献者

专注于职业教育考试,学历提升。

版权声明书
用户编号:8032132030000054
认证主体社旗县清显文具店
IP属地河南
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MA45REK87Q

1亿VIP精品文档

相关文档