- 2
- 0
- 约2.71千字
- 约 1页
- 2023-05-08 发布于四川
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
- 举报
学篇 验交流
论如何在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维
瞿建荣
四川省攀枝花市米易县撒莲镇中心学校,四川 攀枝花)
摘 要:阅读作为语文教学的核心,是具有多样性和独特性的个性化教学活动,有利于对学生创新思维的培养,这也 味着阅读
教学具有灵活性和变通性,要求老师善于创新,不能固定化教学。那么如何在语文阅读教学中培养学生的创新思维?这历来都是教育
界、学者及相关人员关注的重点课题之一,根据教学经验,分享了有关这方面的教学策略。
您可能关注的文档
- 新课改下小学语文阅读教学方法探讨-来源:新课程(第2018024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 营造氛围,以评促读——加强小学生整本书阅读指导-来源:新课程(第2018024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 让小学英语课堂的精彩在教学过程中绽放-来源:新课程(第2018024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 六年级英语复习初探-来源:新课程(第2018024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 让数学明珠在生活中闪光-来源:新课程(第2018024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学数学教学中发挥学生积极性的探讨-来源:新课程(第2018024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 加强数学阅读指导 优化数学课堂教学-来源:新课程(第2018024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 兴趣驱动视角下小学数学教学有效性的探讨-来源:新课程(第2018024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 如何利用舞蹈律动促进小学音乐课程教学-来源:新课程(第2018024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 试论打击乐器在小学音乐课堂中的运用-来源:新课程(第2018024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
原创力文档

文档评论(0)