新人教六年级下册数学《圆柱的认识》教学设计.docxVIP

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2023-05-09 发布于安徽
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新人教六年级下册数学《圆柱的认识》教学设计《圆柱的认识》教学设计教学内容：教科书第17～18页的内容和相关练习。教学目标： 1. 让学生认识圆柱，掌握圆柱各部分的名称及特点，建立圆柱的几何模型。 2. 培养学生的操作、观察、比较和探索能力，提高分析、推理和判断能力。教学重点：理解、掌握圆柱的基本特征。教学难点：发展空间观念，掌握圆柱的基本特征。教学准备：主题图、课件、长方体、正方体、圆柱、三角尺、直尺。教学过程：一、复习旧知，初步感知 1. 出示长方体、正方体、圆柱、圆锥和球的模型。教师问学生：这些图形是什么？（设计意图：唤起对学生已有经验的回顾，为新知识的学习作铺垫。）