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年级上册《计算简单的经过时间》第课时教案--陈轻 第一篇：三年级上册《计算简单的经过时间》第三课时教案-- 陈轻 计算简单的经过时间 教学目标 知识与技能：使学生在掌握时间单位换算的基础上，学会计算简单的经过时间，加深对时间单位实际大小的认识。 过程与方法：自主探究计算简单的经过时间的方法，进一步发展学生的推理能力和解决问题的能力。 情感态度和价值观：体会简单的时间计算在生活中的应用，建立时间观念，体会合理安排时间的重要性，养成珍惜时间的良好习惯。 教学重点 会计算简单的经过时间。 教学难点 理解计算经过时间方法的原理并会做简单推理。 教学准备 教师准备：多媒体课件 学生准备：钟表模型 一、