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- 2023-05-08 发布于四川
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学篇 学创新
情境 育背景下小学高段古诗词 学现状及思考
陈 华
（甘肃省兰州市城关区团结新村小学，甘肃 兰州）
摘 要：《义务教育语文课程标准》明确指出，秉承我国语文教育的优 传统，将古诗教学作为阅读教学的重要组成部分。古诗词
是我国瑰丽的文化遗产，作为小学语文教师应当充分重视古诗教学。对小学高段古诗词课堂教学的现状及成因 行分析，为构建古
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